社区健康小屋是由政府支持,在社区卫生服务机构内设立的以向辖区居民免费提供体检测量、干预指导、健康宣教等服务为主的非营利性场所。社区健康小屋自不断壮大发展,在社区糖尿病、失眠症等慢性病管理中发挥着自我管理激励、健康教育载体等重要功能。因此,对其服务质量的评价关系到健康小屋存在的必要性及改进方向等重要问题,是健康小屋持续提供高质服务的重要依据。
然而,现有研究多只对以
健康小屋为载体提供的单项服务进行评价,这种评价方法呈现的问题是一方面完成单次评价的耗时长;另一方面评价内容专而不全面,缺少对
健康小屋整体功用的评价。帕拉苏拉曼等人以差异理论为基础提出的SERVQUAL标尺,作为一种服务质量的衡量工具,从服务质量的可靠性、移情性、有效性、保证性、响应性等5个属性出发,以服务期望和服务感知的差值来衡量服务质量,被认为是评价各类服务质量的典型方法。SERVQUAL标尺为服务质量的度量提供了一个基本框架,被认为是适用于评估各类服务质量的典型方法。
1 对象与方法
1.2 方法
1.2.1 调查问卷
由课题组参考服务质量评价相关文献后自行编制,经专家指导后进一步修订形成定稿。调查内容包括人口学资料、对
健康小屋服务质量期望、对
健康小屋服务质量实际感受、对
健康小屋的建议。
基于SERVQUAL标尺的5个属性,对
健康小屋服务质量的评价包含期望和实际感受两个部分,各部分所设计的调查表均包含23个条目:可靠性是指为顾客提供安全、可靠的服务,本研究设置了3个该属性条目;移情性是指对顾客的关心、照顾,并从顾客需求出发提供人性化服务,本研究设置了5个条目;有形性反映了服务机构的服务设施、设备及服务人员仪表,本研究设置了5个条目;保证性反映服务人员的知识与技能使顾客产生的安全感和信任感,本研究设置了6个条目;响应性表现为服务机构愿意为顾客提供及时有效的服务,在此有4个条目[5]。
在询问调查对象期望时,条目表述为“您希望……”,例如,“您希望
健康小屋定期举办讲座等宣传健康知识”;在询问调查对象实际感受时,条目表述时去掉“您希望”,例如,“
健康小屋定期举办讲座等宣传健康知识”。具体各属性所包含条目内容见表1。
该调查表采用9级评分尺度,分数设计从1~9,1代表赞同程度非常低,9代表赞同程度非常高。
1.2.2 调查方法
问卷调查分两次进行:在居民体检前,对其人口学资料、
健康小屋服务质量的期望进行调查;居民体检后,对
健康小屋服务质量的实际感受和对
健康小屋的意见或建议进行调查。
调查问卷以自填为主,部分老年人视力不好时,由调查人员逐题询问后代为填写。
1.2.3 调查数据质量控制
研究调查员由社区护士担任,并在调查前接受调查注意事项培训。数据统计使用SPSS 19.0统计软件,在录入后由专人对结果进行审校。